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Sábado 23/11/2024
 

Campo de Gibraltar

El Ayuntamiento pone en marcha una campaña de educación vial en la barriada de Pelayo

La iniciativa consiste en hacer llegar a los escolares una octavilla con una serie de recomendaciones viales para los padres, y un dibujo para que los alumnos lo coloreen, al objeto de que sea entregado en el destacamento de la Policia Local ubicado en Pelayo, donde recibirán a cambio un libro

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El Ayuntamiento de Algeciras, a través del Gabinete de Educación Vial de la Policía Local, va a poner en marcha un programa específico en la barriada de Pelayo, iniciativa que nace después de que hayan sido detectados una serie de comportamientos que es necesario corregir para mejorar la seguridad de los más jóvenes.

Esta campaña ha sido presentada esta mañana por el responsable del gabinete, el agente Juan Cózar, al director del CEIP Pelayo, José Luis Serena, y a la presidenta de la asociación de vecinos del barrio, Maribel Oliva, en presencia de los tenientes de alcalde delegados de Seguridad Ciudadana, Jacinto Muñoz Madrid, y de Educación, Bernabé Ramírez, así como del superintendente del Cuerpo, José Medina.

La mejora de la seguridad se debe centrar especialmente, en este caso, en los trayectos que los escolares realizan entre sus casas y el centro educativo, para lo que es preciso conseguir también la implicación de padres y madres.

Por ello, contando con la colaboración del colegio, el colectivo vecinal y Attitudes, la iniciativa social de Audi que fomenta la educación vial, la Policía Local pone en marcha esta campaña.

La iniciativa consiste en hacer llegar a los escolares una octavilla con una serie de recomendaciones viales para los padres, y un dibujo para que los alumnos lo coloreen, al objeto de que sea entregado en el destacamento de la Policia Local ubicado en Pelayo, donde recibirán a cambio un libro.

Cabe destacar que el proyecto ha sido acogido de manera muy satisfactoria por los representantes del estamento educativo y vecinal, que han mostrado su plena disposición a colaborar en el desarrollo de la idea

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